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- 2026-04-07 发布于江西
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学校教学管理与实践手册
第1章教学管理基础与制度建设
1.1教学管理的基本概念与目标
教学管理是指学校在教学活动中,通过组织、协调、指导和监控等手段,实现教学目标的系统性工作。其核心是保障教学活动的有序进行,提升教学质量与教学效率。教学管理的目标包括:确保教学计划的科学性与可执行性、规范教学过程、提升教师教学能力、保障学生学习效果、优化资源配置、促进教育公平与质量提升。
根据教育部《关于加强和改进新时代学校美育工作的意见》(2021年),教学管理需注重美育与德育的融合,推动学生全面发展。教学管理的目标应与学校发展战略相一致,例如在“双一流”建设背景下,教学管理需强化创新人才培养
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