构建长效桥梁：大学生助力乡村留守儿童成长的服务新模式.pdfVIP

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

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一、构建长效桥梁：大学生助力乡村留守儿童成长的服务

新模式

袁若普闻扬永峻昊

云南师范大学，云南昆明650500

摘要：随着乡村振兴战略的稳步推进，乡村留守儿童服务得到广泛开展，但传统模式存在对象标签化等诸多局限

性，难以满足留守儿童的发展需要，为此，文章提出“协同反馈，长期陪伴”的双轨服务新模式，融合集中托管

与入户服务，以儿童需求为导向开展基础支持与成长赋能活动。文章阐述了其服务追踪化等创新之处，剖析其服

务不确定性大等问题。为留守儿童关爱服务提供新视角，推动志愿服务可持续发展。

关键词：留守儿童；服务新模式；大学生志愿者；长期陪伴

中图分类号：D432.5

0引言好帮助儿童成长。

1.2内容供给单向

在乡村振兴背景下，留守