(共13页PPT)阅读素养训练二.pptxVIP

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  • 2026-04-04 发布于广东
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;◎语文要素:阅读时能提出不懂的问题,试着解决。

◎阅读度提出问题,提出一些有探讨价值的问题,并能记录、梳理问题。解决问题的方法:联系上下文、联系生活、查阅资料、请教别人等。;一、(名校期末真题)阅读短文,完成练习。

蝉的一生

夏天到了,知了即将唱起歌来。我在夏至到来的前五天听见一只知了在院子里的槐树上唱歌,时间与法布尔《昆虫记》中所说的完全吻合。

知了学名叫“蝉”。据说,蝉的幼虫钻到泥土中,吸树根的汁液为生,称为“复育”。

之后,蝉就会破土而出,它是怎么破土而出的呢?它并无别的工具,只是把

身体中的水洒在土里,再用身体用力挤压四泥,最终,一条隧道便渐渐形成。当身体中的水用完时

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