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- 2026-04-07 发布于江西
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《神经调节的基本方式》说课稿
《神经调节的基本方式》说课稿
一、说教材
(一)在教材中的地位和作用
本节来自人教版《生物学》教材七年级下册第四单元第六章第三节。本章
从对外界信息的感知入手，继而介绍神经系统的组成和神经调节的基本方
式。说明人体对外界环境的感知及各种生命活动的调节时刻离不开神经系统
的作用。这样的安排既强调从生活经验出发，培养学生的探究能力，关注人
与周围环境的相互关系；又强调了人体通过神经等调节适应周围环境的变
化，引导学生沿着科学发现之路更加合理地学习。
教材图文并茂，设计了“膝跳反射”
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