《第四单元 自然界的水_跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器》课件_初中化学_九年级上册_人教版.pptxVIP

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  • 2026-04-04 发布于广东
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《第四单元 自然界的水_跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器》课件_初中化学_九年级上册_人教版.pptx

《第四单元自然界的水_跨学科实践活动3水质检测及自制净水器》课件主讲人:

CONTENTS目录01活动背景02水质检测相关知识03水质检测方法04自制净水器相关内容05活动实践过程06活动成果与评估

活动背景01

化学课程相关要求依据新课标,需培养学生科学探究与创新意识,如通过水质检测实验分析污染物成分,理解化学与生活的联系。学科核心素养要求初中化学课程要求学生掌握过滤、蒸发等基本操作,如用漏斗和滤纸分离泥沙与水,提升动手能力。实验技能培养要求

跨学科实践活动意义环保意识培养活动中引入太湖蓝藻污染案例,学生检测校园附近河水总磷含量,数据超标时讨论防治措施

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