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小学英语第三人称单数专项练习

同学们在学习英语的时候，是不是经常会遇到一个让人有点小困惑的问题：当句子的主语是“他”、“她”或者“它”，甚至是某个单数的人或事物时，后面的动词应该怎么变化呢？这就是我们今天要重点攻克的“第三人称单数”语法点。别看它只是一个小小的语法规则，却是我们英语表达准确与否的关键一环，也是小学阶段必须掌握的基础知识点。

一、什么是“第三人称单数”？

在开始练习之前，我们首先要明确什么是“第三人称单数”。

*“第三人称”：在英语中，我们把说话的人称为“第一人称”（I/we），听话的人称为“第二人称”（you），而谈论的其他人或事物则称为“第三人称”（he,she,it,单个的人名、动物名、物品名等）。

*“单数”：指的是一个人或一个事物。

所以，“第三人称单数”简单来说，就是指句子中那个被谈论的、单个的“他”（he）、“她”（she）、“它”（it），或者某个具体的单数名词，比如“小明(Xiaoming)”、“一只猫(acat)”、“这本书(thisbook)”等等。

二、第三人称单数的“变化密码”——动词如何变形？

当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词（也就是句子中表示动作的词）需要发生相应的变化。这是英语和汉语的一个重要区别，也是我们练习的核心。

最基本的变化规则如下：

1.一般情况：直接在动词词尾加-s。

*例如：