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儿歌在小学英语口语教学中的应用：促进学生口语技能发展的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨儿歌在小学英语口语教学中的应用及其对学生口语技能发展的影响。通过实证研究，分析儿歌在激发学生学习兴趣、提高口语表达能力等方面的积极作用，为我国小学英语口语教学提供有益的参考。

关键词：儿歌；小学英语；口语教学；口语技能；实证研究

一、引言与背景

（一）儿歌在小学英语口语教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在小学阶段，学生的认知能力和语言表达能力尚处于发展阶段。儿歌作为一种生动、有趣的教学手段，能有效地激发学生对英语学习的兴趣。通过儿歌的传唱，学生能够在轻松愉快的氛围中接触和感知英语，从而提高学习积极性。