专题04:古代诗歌阅读(考点清单) 高一语文上学期期末考点大串讲(统编版).pdfVIP

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  • 2026-04-04 发布于河北
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专题04:古代诗歌阅读(考点清单) 高一语文上学期期末考点大串讲(统编版).pdf

专题04古代诗歌阅读

《芣苢》

【文化常识积累】

1.了解《诗经》的相关知识

《诗经》,是中国古代诗歌的开端,是最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶

大约五百年的诗歌,共305篇。诗经的作者,绝大部分已无法考证。相传为尹吉甫采集、孔子

编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称为《诗三百》。西汉时期被尊为儒家经

典,称为《诗经》,并沿用至今。

孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”,并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。

先秦诸子中,引用《诗经》者颇多,如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时,

多引述《诗经》中的句子以增强说服力。至汉武帝时,《诗经》被儒家奉为经典,成为《六经》

及《五经》之一。《诗经》内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与

婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代生活的一面镜子。

2.《诗经》六义

《诗经》“六义”指“风、雅、颂,赋、比、兴”。“风、雅、颂”是按音乐的不同对《诗

经》的分类,“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。

【理解与鉴赏】

1.解释下面的词语,并解释整首诗歌的意思。

①采采:茂盛的

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