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小学英语教学中学生语用能力与交际策略培养研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了学生语用能力与交际策略的培养，旨在为提升小学生英语实际应用能力提供理论依据和实践指导。通过对语用能力和交际策略的概念进行阐述，本文提出了针对性的教学建议，以期为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语教学；语用能力；交际策略；培养研究

一、概念阐述

（一）1.语用能力的内涵

语用能力是指个体在特定语境中运用语言进行有效交际的能力。这种能力不仅包括掌握语法、词汇等基本语言知识，还包括对语境的感知、理解和运用。在小学英语教学中，语用能力的培养有助于学生更好地适应实际语言环境，提高交际效果。具体而言，语