小学二年级作文大全20篇(指导)
一、写人作文(4篇,含指导)
(一)写作指导
小学二年级写人作文,核心是引导学生观察身边熟悉的人,抓住人物最突出的一个外貌特点、一个性格特点或一个行为习惯,用简单、通顺的语句进行描写,不要求写复杂情节,重点在于表达真实情感,做到语句完整、没有语病,能让读者通过文字认识这个人物。
具体指导要点:
1.观察对象:优先选择家人、老师、同学等身边熟悉的人,避免写陌生人物(降低观察和描写难度)。
2.描写重点:聚焦一个核心特点,如“妈妈的眼睛很温柔”“老师很有耐心”“同学很乐于助人”,不贪多求全。
3.语句要求:每句话表达一个完整的意思,适当使用“有……”“是……”“会……”等简单句式,可加入少量简单的比喻(如“妈妈的头发像黑色的瀑布”)。
4.结构要求:开头简单介绍人物(是谁),中间具体描写特点(用1-2个小例子),结尾表达对人物的情感(喜欢、尊敬等)。
(二)范文示例
1.我的妈妈
我的妈妈有一头乌黑的长发,扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别好看。她的眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的黑葡萄,每当我做错事,她的眼睛会变得严肃起来;每当我取得进步,她的眼睛里就会充满笑意,比阳光还要温暖。
妈妈特别温柔,也很爱我。每天早上,她都会早早起床,给我做香喷喷的早餐,有我爱吃的包子、牛奶,还有煎得软软的鸡蛋。放学的时候,她总会在校门口等我,接过我的
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