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认识几分之一课后的教学反思

篇1:熟悉几分之一课后教学反思

教《熟悉几分之一》一课是《分数的初步熟悉》单元的开篇课,试教之后,顿感教材简洁而寓意精深,立足生活,而视野博大,它从同学的生活实例入手,渐变到理性的思索,符合同学身心进展的规律,使学问得以积累,力量得以提高。

一、激情导趣,诱发学习欲望

本节课老师充分扮演了引导者的角色,选用了同学熟识的故事引入,激发了同学学习的爱好,带着奇怪???心,初步了解在生活中有许多地方都会遇到平均分的状况,自然的切入了这节课的主题——分数。即促使同学发觉问题,并诱发同学产生主动想解决问题的心理。教学中老师利用同学的生活阅历,设计生动好玩、直观

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