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- 2026-04-05 发布于北京
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第九章微生物第四单元生物的多样性苏科版2024七年级下册单元复习
复习目标认识病毒、细菌、真菌的结构与功能，初步形成生物与环境相互依存、物质循环的生命观念。生命观念通过观察、实验与分析，培养逻辑推理与数据分析能力，形成基于证据的科学思维。科学思维通过观察与跨学科实践活动，掌握科学探究方法，提升解决生活中微生物相关实际问题的能力。探究实践认同微生物与人类的密切关系，形成重视食品安全、环境保护的社会责任感与求真务实的科学态度。态度责任
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