神经系统的组成学 科:生物(人教版)学 校某省市第八十中学年 级:七年级下学期
初中生物学习目标描述人体神经系统的组成和功能描述神经元的结构和功能
初中生物看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?
初中生物资料分析 提示:请同学们暂停视频(3分钟),阅读下列资料,分析下列问题。想想这些案例中的病例发生的原因是什么?发病的部位在哪里?出现了哪些症状呢?案例一一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结果造成了这位妇女失明。案例二一位运动员在跳中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失
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