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华东师范大学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种学习理论强调学习是通过顿悟实现的？（）

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

2.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳

3.学生在学习过程中，将新知识与原有知识建立联系的策略属于（）。

A.认知策略B.元认知策略

C.资源管理策略D.组织策略

4.以下哪种动机属于内部动机？（）

A.为了获得老师表扬而学习B.为了获得奖学金而学习

C.对学习内容本身感兴趣D.为了不被父母批评而学习

5.当一个人看到他人很悲伤时也会感到悲伤，这种现象属于（）。

A.共情B.同情C.移情D.反移情

6.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到其他方面的功能，这是（）。

A.功能固着B.定势C.原型启发D.迁移

7.埃里克森认为，青少年期的主要发展任务是（）。

A.获得信任感，克服不信任感B.获得自主感，克服羞怯与怀疑

C.获得勤奋感，克服自卑感D.建立自我同一性，防止角色混乱

8.以下哪种教学模式强调以学生为中心？（）

A.传递-接受式B.自学-辅导式