利用“角边角”“角角边”判定三角形全等-课件--北师大版数学七年级下册.pptxVIP

北师大版数学7年级下册培优精做课件4.3.2利用“角边角”“角角边”判定三角形全等第四章三角形授课教师：Home.班级：7年级（*）班.时间：.2026年4月4日

新课探究当两个三角形满足六个条件中的三个时，有四种情况:三个条件①三边②三角③两角一边④两边一角SSS不能?探究点1：“角边角”判定三角形全等

如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢?①两角及夹边ABC②两角和其中一角的对边BAC每种情况下得到的三角形都全等吗?

活动1如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢？ABCABC图一图二“两角及夹边”“两角和其中一角的对边”每种情况下得到的三角形都全等吗?探究点一：三角形全等的判定（“角边角”）

如果“两角及一边”条件中的边是两角所夹的边，比如三角形的两个内角分别是60°和80°，它们所夹的边为2cm，你能作出这个三角形吗？你作的三角形与同伴作的一定全等吗？60°80°2cm改变角度和边长，你能得到同样的结论吗？【尝试·思考】探究点一：三角形全等的判定（“角边角”）

文字语言：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等，简写成“角边角