《环保理念我宣传》教案-2025-2026学年人美版(新
教材)小学劳动技术三年级下册
—、学情分析
三年级学生已具备一定的生活经验和认知能力,对“环保”有模糊的概念,知
道要爱护花草树木、不乱扔垃圾,但对环保理念的具体内涵、社区环保的重要性
以及宣传环保的方法了解不系统、不深入。他们好奇心强,乐于参与集体活动和
实践活动,具备初步的语言表达能力、合作意识和简单的创意设能力,能够通
过说、写、画等方式表达自己的想法。结合《义务教育劳动课程标准(2022年
版2025年修订)》要求,这一阶段学生需强化劳动观念和服务意
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