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班组安全教育要做到“四个结合”

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班组安全教育要做到“四个结合”

安全生产是班组工作的重要内容，而安全教育又是班组安全生产的不可或缺的部分。把班组安全教育贯穿于企业发展和经济建设的全过程，实现安全生产与经济建设的最佳结合，关键在于把班组安全教育的规律自觉地运用到班组生产实践中去。

要强抓班组安全教育，要实现以下四个结合。

(1)在整体行为和个体行为的结合上求统一企业精神只有体现为整体行为才能发挥强大作用，而整体行为又由个体行为所组成。班组安全教育工作必须着眼于整体与个体的统一。要采取多种途径和方法，把各部门、各单位、各岗位乃至每个人的安全思想、安全行为与本企业精神联系起来，才能提高企业安全生产整体行为的水平。

(2)在共性与个性的结合上求深化班组安全教育的着眼点必须突出地放在解决一些共性问题上，但绝不容忽视个性问题。班组安全教育工作的具体化和深入化，都要求在解决共性问题和个性问题的结合上下工夫。非常重要的一点，就是不能一套大道理，不分层次，不分对象，笼而统之传达。要注重针对性，注重可操作性，分层次、分对象，层层分解，落实到人，使安全生产思想在不同层面得到不断深化，取得明显效果。

(3)在事与理的结合上求提高班组安全教育工作之所以有效，就是注重以事明理，从根本上提高人的安全思想觉悟。要就具体的安全问题，组织员工进行探讨，以不断统一员工的安全思想，使员工明