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- 2026-04-05 发布于河南
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4月师德学习;目录;目录;新时代师德师风的核心内涵与政策;师德师风的定义与构成要素;《教育强国建设规划纲要》政策解;新时代师德师风的三大变化趋势;教育家精神的核心要义;教师职业道德规范与行为准则;新时代教师职业行为十项准则(上;新时代教师职业行为十项准则(下;教育法律法规底线要求;教育惩戒规则与实施边界;违反师德师风的具体表现与风险;爱岗敬业精神弱化问题;价值取向功利化世俗化倾向;师表形象模糊化问题;师生关系庸俗化风险;师德失范典型案例警示教育;学术不端行为案例分析;违规收受礼品礼金案例警示;有偿补课与违规从教案例;体罚与变相体罚案例反思;师德师风建设实践路径;树立正确教育观念与价值取向;规范教育教学行为的具体方法;构建和谐师生关系的策略;家校社协同育人机制建设;教师师德修养自我提升;师德自律机制的建立与运行;终身学习与专业发展规划;心理健康与压力管理技巧;师德师风自查清单与改进;师德师风监督与评价体系;师德考核与奖惩机制;谢谢
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