统编版三年级语文下册课件《语文园地一》.pptx

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第1课时

熟读“梳理与交流”,感知方法

自由朗读“梳理与交流”的内容,思考:

你仿佛看到了什么?体会到了什么?;

小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

读到这句话,我仿佛看到小燕子沾了一下水面

就迅速飞走了,体会到小燕子飞行的轻盈。;

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂

似的。

读到这句话,我仿佛看到荷花要开了,像吃饱

了一样,肚子撑得大大的,体会到作者这样写,把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。;

拟人比喻

瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

读到这句话

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