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- 2026-04-08 发布于云南
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Unit4AmazingPlantsandAnimals人教版2024版八年级上册SectionB(1a—1f)阅读课
LearningObjectives1.获取语篇中关于蜜蜂的关键信息,内容包括蜜蜂的重要性、蜜蜂的有趣事实、蜜蜂面临的问题(数量下降)及生态意义。012.梳理、概括语篇中关于蜜蜂的信息脉络,借助思维导图等可视化工具呈现结构化知识(如按“核心信息—支撑细节—语法重点”划分板块,标注主要信息、支撑细节及语法重点“最高级”的使用场景)。023.基于结构化知识和语篇内容,运用目标语言复述蜜蜂的重要性或有趣事实;结合语篇内容与生活认知,与同伴讨论蜜蜂的保护及人与自然的联系,在班级中分享观点,强化对生态平衡重要性的认识。03
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