拼音王国公开课教案
《拼音王国公开课教案1
活动设计背景
汉语拼音课的教学内容只有抽象的表音符号,没有词等丰富的内
容,缺乏一定的语言文字情境,这些让孩子们学起来感到很枯燥。学
前班的孩子具有明显的学前孩子的特点,他们注意力持续时间短,因
而,好动是他们的天性也是共性,他们最喜欢的是游戏,活动。拼音
教学活动对于善于直观形象的孩子来说更是枯燥、单调、乏味。学前
班的拼音教
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