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三年级科学教案-《物体在水中是沉还是浮》.pdfVIP

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  • 2026-04-07 发布于江西
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三年级科学教案-《物体在水中是沉还是浮》.pdf

    三年级科学教案《物体在水中是沉还是浮》

    小学三年级科学物体在水中是沉还是浮教案

     教学目标

     以科学探究的方式，让学生亲历典型的科学探究过程中的各个环节，是学

    生在科学学习过程中体验物体沉浮的乐趣，获取沉浮现象的经验认识，形成

    尊重事实、善于质疑的科学态度。

     教学过程

     一、引入环节：设置探究氛围，自然引入研究内容

     通过课件出示：将木船、轮船、潜艇按复杂程度的顺序依次展示，学生感

    受到的沉浮越来越奇妙，很快进入探究的氛围，使他们体会到要想研究这些

    物体在水中沉浮的奥秘，先从今天的探究生活中的物体在

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