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- 2026-04-05 发布于四川
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南城一中教师考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.学生在课堂上为了获得知识而努力听讲,这种学习动机属于()
A.附属内驱力
B.自我提高内驱力
C.认知内驱力
D.交往内驱力
3.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
4.我国最早采用班级授课制是在()
A.1862年
B.1901年
C.1904年
D.1912年
5.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
6.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的意外情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即()
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
7.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.阶段性
8.下列不属于我国新课程改革的理论背景的是()
A.建构主义
B.人本
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