2025年秋新沪科版物理9年级上册全册同步教学课件.pptx

2025年秋新沪科版物理9年级上册全册同步教学课件.pptx

2025年秋新沪科版物理9年级上册全册同步教学课件.pptx2025年秋新沪科版物理9年级上册全册同步教学课件.pptx

新沪科版物理九年级上册全册授课课件

第十三章温度与物态变化测量:温度第一节

观察与思考思考:什么时候我们该多穿衣,什么时候我们该少穿衣呢?天热减衣天冷添衣我们又如何精确判断冷热呢?

研习目标了解常见温度计的结构及原理。(重、难点)02知道温度的概念,了解生活中常见的温度值。01会用温度计测量温度。(重点)03

一、温度与温度计实验:先将左、右手分别放进冷、热水中,过会儿再将双手同时放进温水中。此时你的双手对同一杯温水的冷热感觉相同吗?温度

大量事实表明,人们对冷热的感觉是不可靠的!为精确表示物体的冷热程度,人们引入温度这一物理量,一般用字母t表示。单位摄氏度(℃)是人们常用的温度单位。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档