2025-2026学年人教版+九年级一轮复习+第九章 压强.pptxVIP

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2025-2026学年人教版+九年级一轮复习+第九章 压强.pptx

第11讲压强;压强;实验1探究影响压力作用效果的因素

1.实验器材:海绵、小桌、砝码。

(1)砝码的作用:改变压力的大小。

(2)选用海绵而不用木板的原因:海绵的形变效果明显,便于观察实验现象。

2.实验装置;【例1】实验:用小桌、重物、海绵按如图1所示方式进行实验。;(5)此实验________(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_________。?

(6)将该小桌和砝码放在如图3所示的木板上,则图1丙实验中海绵受到的压强p和图3中木板受到的压强p的大小关系为p________(选填“”“”或“=”)p。?;锋利的刀口;坦克有很宽的履带;1.(2025·滨州二模)如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是();产生原因;2.液体压强的应用;;1.(2025·崂山区二模)在塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的孔a、b,装入水,在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,如图所示。则()

A.从a孔喷出水的落点在c处

B.a孔受到水的压强更大

C.实验能说明液体内部压强的大小与液体的密度有关

D.在相同的时间内a孔喷出的水比b孔喷出的水更多些;【例2】某兴趣小组利用如图1所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。;(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后

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