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如何做好班主任心得

篇1：如何做好班主任心得

一、爱是宽容和信任

闻名的教育家苏霍姆林斯基说得好：“教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱惜孩子，教育者的爱惜和关注在同学心灵上会留下不行磨灭的印象。面对同学，心怀爱意，教育之花必定灿烂盛开，而这种爱是宽容和信任。”

老师以宽容、信任的态度感化同学、叩开同学心扉，引起同学内心的震惊，使之心悦诚服的接受教育，是一幅难得的良药。我始终认为：多一份信任，多一些宽容，就多一个栋梁之材。

二、爱是关怀、信念和急躁

在我班上后进生的教育上，我始终坚持围绕“三个心”做好工作：

1.关怀。在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“一般的友爱”倾注给后进生。在班集体，我细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体的暖和，感受到自己在班上有一席之地。课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们集中留意力主动参加到课堂中来。班级活动，不忘留给他们一展身手、表现自我的机会，让后进生感受到胜利的喜悦，获得胜利的体验。对屡教不改者，我则寓爱于严，严中有爱。

2.信念。后进生往往有一种自卑心理，长期的落后，让他们感觉样样不如人，实际上后进生虽然有许多不是之处，但即使再差的同学也总有某方面的特长和优势。比如学习差的他在体育方面很好，或在音乐、美术有特长，班主任和老师要擅长扑捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，并