人教版初中英语七年级下册Unit 7 It’s raining! 第三课时听说整合教案.docxVIP

人教版初中英语七年级下册Unit7It’sraining!第三课时听说整合教案

??一、单元整体分析与本课时定位

??本单元的核心话题是“天气与活动”，隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”和“人与自我”主题范畴下的“自然生态”与“日常生活”子主题。单元语言功能围绕描述天气、询问及讲述在不同天气条件下的活动展开，语法聚焦于现在进行时的巩固与运用，并融入表达感受的形容词。本课时为Unit7的第三课时，对应于教材SectionB1a-2b部分，在整个单元中扮演着承上启下的关键角色。它上承SectionA关于天气基本词汇与询问句型的初步学习，下启SectionB后续的阅读与写作任务，是实现语言知识从理解到运用、从单一到综合的“跃迁”环节。本课时整合了词汇扩展、听力策略训练和初步口语输出，旨在引导学生在更丰富、更真实的语境中，综合运用现在进行时描述天气及相关活动，并开始接触不同地域天气差异的文化背景，为跨文化交际意识埋下种子。

??二、学情深度剖析

??教学对象为七年级下学期学生，年龄约12-13岁。经过近一年的初中英语学习，学生已具备以下基础：1.语言知识方面：掌握了相当数量的基础动词、名词及形容词；对现在进行时的基本结构（be+V-ing）有初步认知，能在提示下进行简单造句；具备从听力材料中捕捉关键词（如名词、动词）的能力。2.能力与