- 2
- 0
- 约2.53千字
- 约 26页
- 2026-04-08 发布于广东
- 举报
第4章人与环境
过基础教材必备知识精练过能力学科关键能力构建
第1节人类活动对生态环境的影响过基础教材必备知识精练
知识点1人口增长与生态足迹1.[2024四川成都高二期中考试]关于生态足迹,下列叙述正确的是()BA.发达国家经济发展快,人口增长慢,人均生态足迹小B.生态足迹的值越大,人类所需资源越多,对生态和环境影响越大C.林地表示生产肉、奶、毛、皮等畜牧产品所需的林地面积D.碳足迹表示吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积
【解析】影响生态足迹大小的因素不仅有人口规模,还有消费水平和生活方式等,所以发达国家的人均生态足迹并不一定小,A错误;生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大,B正确;草地表示生产肉、奶、毛、皮等畜牧产品所需的草地面积,林地表示的是生产木材、纸浆、薪柴等林木产品所需的林地面积,C错误;碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林面积,D错误。
2.[2023山东德州高二上期末考试]人类负荷指人类对环境的影响规模,可由生态足迹来衡量。当一个地区的生态承载力小于生态足迹时,就会出现生态赤字。下列叙述错误的是()DA.与食用蔬菜水果相比,食用肉类能增大生态足迹B.生态足迹包含人口规模与人均对环境的影响C.生态承载力与生态系统的自我调节能力密切相关D.生态
您可能关注的文档
- (共26页PPT)f1初中信息科技重构6下7单元定速巡航的控制课件.pptx
- (共26页PPT)f1初中信息科技重构七下5单元在线生活创意多课件.pptx
- (共26页PPT)f1高中人工智能高一年级认识神经元于感知机课件.pptx
- (共26页PPT)f1高中人工智能基础重构高一上人工智能应用实践自动驾驶小车小车自动驾驶模型训练.pptx
- (共26页PPT)f1小学人工智能基础重构版图像识别在生活中的应用课件.pptx
- (共26页PPT)f2与AI一起创作图像生成.pptx
- (共26页PPT)M3U3Listeningandspeaking教育部资源中心M3U3Listeningandspeaking课件.pptx
- (共26页PPT)M6U4词汇教育部资源中心M6U4词汇课件.pptx
- (共26页PPT)M6U4语法教育部资源中心M6U4语法课件.pptx
- (共26页PPT)M7Unit4Usinglanguage教育部资源中心M7Unit4Usinglanguage课件2.pptx
- (共26页PPT)第1节元素与物质分类课时2一种重要的混合物胶体.pptx
- (共26页PPT)第2课《唐朝建立与贞观之治》教学课件.pptx
- (共26页PPT)第2课新航路开辟后的食物物种交流.pptx
- (共26页PPT)第2课演进中的中国互联网课件.pptx
- (共26页PPT)第2章第3节微专题4 氧化还原反应方程式的配平及计算课件.ppt
- (共26页PPT)第3节波的图像.pptx
- (共26页PPT)第3章微项目 论证重污染天气汽车限行的合理性探讨社会性科学议题 课件.ppt
- (共26页PPT)第4课《安史之乱与唐朝衰亡》教学课件.pptx
- (共26页PPT)第7课图像识别技术课件.pptx
- (共26页PPT)第8课算法验证与实现.pptx
原创力文档

文档评论(0)