初中生地理遥感图像校园植被覆盖率数据采集方法研究课题报告教学研究课题报告.docx

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目录

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一、课题背景与意义

在“双减”政策深化推进与核心素养导向的教育改革背景下，地理学科作为连接自然与人文的桥梁，其实践教学的重要性日益凸显。新