原创力文档人教版一年级下册第二单元《文物修复师》教案
1.学生能够知晓陶器修复的主要步骤；能够观察陶器的器型和纹样特点，并尝
试依据已有部分补画缺失的图案：学会运用简单工具和材料，进行基础的图案绘制
和模拟修复操作。
教学2.通过观看视频、图片展示和教师讲解，培养学生的观察能力和分析能力；在
目标小组讨论和交流中，提升学生的语言表达能力和团队协作能力；在补画缺失部分的
实践过程中，锻炼学生的动手操作能力和创新思维。
3.激发学生对文物修复工作的兴趣和对传统文
人教版一年级下册第二单元《文物修复师》教案
1.学生能够知晓陶器修复的主要步骤；能够观察陶器的器型和纹样特点，并尝
试依据已有部分补画缺失的图案：学会运用简单工具和材料，进行基础的图案绘制
和模拟修复操作。
教学2.通过观看视频、图片展示和教师讲解，培养学生的观察能力和分析能力；在
目标小组讨论和交流中，提升学生的语言表达能力和团队协作能力；在补画缺失部分的
实践过程中，锻炼学生的动手操作能力和创新思维。
3.激发学生对文物修复工作的兴趣和对传统文
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