- 6
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2026-04-08 发布于北京
- 举报
教学目标:
1.通过看图说话写话,激发学生保护环境的意识。
2.在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么?
3.启发学生结合生活展开想像,扩展图的内容,练话。4.能看图写几句话。教学时间:1
教学准备:小朋友乱扔香蕉皮的的图画。学生准备田字格本。教学过程:
一、激趣导入
今天的说话写话课的内容就和环境保护有关系。我们一起看一看。二、总结写句子的
几要素(时间、谁、什么地方、干什么)一看:观察,找出时间、地点、人物、;二
想:结合,展开想象,丰富内容;三说:练习把句子说完整、正确;四写:按格
式把句子写通顺。三、观察图画,练话写话。(一)用课件出示图画
1、观察第一幅图,图中有谁,他在干什么?2、观察第二幅图,图中有谁,她在干什么?
3、观察第三幅图,图中有谁,他们在干什么?4、观察第四幅图,图中有谁,他在干什么?
学生说完一幅图后板书句子,在说完四幅图的图意后,把四幅图的意思连起来说一说,
再写话。5、指导写话,出示写话要求
(1)出示格子图,学生写话时的占格要求:开头空两格,在第三格中写;
(2
原创力文档

文档评论(0)