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  • 2026-04-06 发布于福建
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高中数学人教 B 版必修第二册第三章.docx

高中数学人教B版必修第二册第三章《立体几何初步》深度教学设计(6课时)

第1课时3.1.1空间点、直线、平面的基本概念

【学习目标】

1.理解空间中平面的描述性定义及无限延展性,掌握平面的符号表示(如平面α、平面ABCD)与画法(平行四边形);

2.能正确用符号表示空间中点、直线、平面之间的位置关系(如点在直线上、直线在平面内);

3. 通过实物观察与模型操作,培养空间想象能力,体会“从平面到空间”的认知迁移。

【重点难点】

1. 重点:平面的符号表示与画法、点线面位置关系的符号表达;

2.难点:平面无限延展性的理解(如“平面可以穿过墙面延伸”)、空间中位置关系

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