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- 2026-04-06 发布于广东
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生活中的负数第2课时认识负数和整数
1.借助,经历认识正、负数,以及用直线上的点表示整数的过程。2.初步了解负数的意义,会读、写负数;知道整数包括正整数、零和负整数。会比较简单整数的大小。3.对充满好奇心,感受借助直观理解数学的作用,树立学好数学的信心。【重点】负数的意义、读写和比较简单整数的大小。【难点】理解直线上的数从0往左,数越来越小。
你知道下面的东西是什么吗,会使用吗?
玻璃泡玻璃管水银柱(或煤油柱)刻度这是测量气度计。
读出下面上的。
你知道怎样读数吗?10-100先看的单位“摄氏度”分界线零上零下再看每格代表的最后读数10℃
10℃0℃-5℃-10℃读出下面上的。
10℃0℃-5℃-10℃-10℃和-5℃都是比0℃低的。在数学中,像-10和-5这样的数叫做负数,负数都是比0小的数。“-”是负号,-10读作负10,-5读作负5。请你写出几个负数,并读给大家听。
人体变化一般在35℃到42℃之间。℃表示摄氏,℉表示华氏。我国用的是摄氏。摄氏、华氏可以互相转化的。10摄氏度等于华氏多少度??
我们以前学过的数,除0以外都是正数。例如:12摄氏度可以写作+12℃。+12是正数,“+”是正号,在写数时某省市略“+”。比0大的数是正数,比0小的数是负数。那么0是正数还是负数呢?0既不是正数,也不是负数。正数都比0大。
把上的数用直线上的点表示出来。01234
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