历史(一)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.二里头遗址的考古发现,让夏朝由传说成为信史【注:真实可信的历史记载】。这说明
A.传说故事毫无史学研究价值 B.考古发现是唯一的史料来源
C.实物资料可以证实文献记载 D.文献资料所载历史完全可信
2.《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了
A.水利兴修 B.诸侯征战 C.儒学兴起 D.私学发展
3.右图琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物
A见证了秦灭六国的过程
B.体现了楷书艺术的成熟
C.记载了秦朝巩固统一的措施
D.反映了秦末农民战争的影响
4.《汉书·食货志》记载:“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千(一石米要五千钱),人相食,死者过半。”在此背景下当朝统治者推行的统治政策是
A.戒奢从简 B.休养生息 C.奖励军功 D.重农抑商
5.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为
A.人口迁徙 B.孝文帝改革 C.大运河的开通 D.经济重心的南移
6.《中华文明史》指出,科举制度的积极意义之一,“在于使得少数在竞争中脱颖而出的
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