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- 2026-04-06 发布于湖南
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义务教育西师大版一年级上册第6课时整理与复习20以内的进位加法五知识回顾本单元我们学习了什么?有什么收获?计算20以内的进位加法,要转化成10加几的加法。学会了“凑十”法。还能提出一些数学问题。发现了一些规律。1.算一算,说一说。9+1+4=8+2+5=6+4+4=9+5=8+7=6+8=141415151414每组中的两个算式有什么联系?将第二排的算式拆分,用“凑十法”计算就变成了第一个算式。(合理即可)4+7=109+8=10311171716+5=1041112.填一填。“凑十”法这些计算有什么共同点?3.原来有多少盆?已搬走了7盆。=(盆)1587+快乐应用1.算一算。8+7=16-2=10+3+4=5+5+3=7+6=18-7=17-5-2=6+7-1=15141713131110122.在里填“>”“<”或“=”。>3+810168+9<>=<19-51214+31817-314<6+6136+=13
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