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- 2026-04-06 发布于河北
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25.少年闰土
共(两课时)
设计思路:
本篇课文是统编版小学语文六年级上册第八单的第一篇课
文。本单以“走近鲁迅”为主题,编排了精读课文《少年闰土》
《好的故事》和略读课文《我的伯父鲁迅先生》《有的人》,通过
不同的视角、运用不同的的表现手法,从多角度展现鲁迅的形象,
让学生能够初步了解其文学成就,感知其性格特点,体会其精神境
界。
本单的语文要素是“借助相关资料,理解课文主要内容”。
这既是对五年级上册“结合资料,体会课文表达的思想感情”这一
方法的延续与推进,体现了针对不同难度的文章,资料发挥的作用
不同。同时,该语文要素也体现了对本单选文特质的观照。鲁迅
生活的年代离学生较远,当时的语言表达也与现在的语言表达有差
异,所以必须借助资料,才能真正读懂课文。
《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”
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