原创力文档存在义与特征义的“有”与“是”字构式跨语言对比研究
摘要
现代汉语中“有”字句与“是”字句是留学生较早习得的两个特殊句式，也
是对外汉语教学中的重难点。经考察发现，越南、泰国及印度尼西亚的汉语学习
者在使用表存在与特征的“有/是”字句时，常出现“有”与“是”字句混用的
情况，因此本文以汉语、越南语、泰语、印尼语中表存在与特征的“有”与“是”
字构式为研究对象，并对其进行跨语言对比。
本文以构式语法、对比语言学及认知语言学为理论基础，通过访谈越南、泰
国和印度尼西亚的
存在义与特征义的“有”与“是”字构式跨语言对比研究
摘要
现代汉语中“有”字句与“是”字句是留学生较早习得的两个特殊句式，也
是对外汉语教学中的重难点。经考察发现，越南、泰国及印度尼西亚的汉语学习
者在使用表存在与特征的“有/是”字句时，常出现“有”与“是”字句混用的
情况，因此本文以汉语、越南语、泰语、印尼语中表存在与特征的“有”与“是”
字构式为研究对象，并对其进行跨语言对比。
本文以构式语法、对比语言学及认知语言学为理论基础，通过访谈越南、泰
国和印度尼西亚的
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