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新青岛版数学二年级上册全册教授课件
青岛版数学二年级(上)妈妈的小帮手我学会了吗一——分类(一)
分类标准很要紧。分类整理物品可以选择不同的标准,标准不同,分类的结果一般也会不同。记录分类整理物品的结果的方式不唯一,可以采用表格记录,也可以画符号(√、△、○、□……)记录。知识回顾
对于第一次分类的结果,能继续分类的可以继续分。物品可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类;当需要分类的物体比较多,特点比较复杂时,可以通过两次分类得到结果。分类整理物品可以选择不同的标准,标准不同,分类的结果一般也会不同。分类的标准相同,顺序不同,同一堆物体分得的最终结果是一样的。
1.(1)按项目分一分
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