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社交媒体对高中生人际交往能力的影响与教育干预研究论文

摘要：本文旨在探讨社交媒体对高中生人际交往能力的影响，并提出相应的教育干预策略。通过分析社交媒体对人际交往能力的正面和负面影响，本文提出针对高中生人际交往能力的教育干预措施，以期为提高高中生的人际交往能力提供参考。

关键词：社交媒体；高中生；人际交往能力；教育干预

一、问题的提出

（一）社交媒体对高中生人际交往能力的正面影响

1.拓展人际交往范围：在数字化时代，社交媒体为高中生提供了一个全新的交往平台，使他们能够跨越地域、年龄等限制，与更多的人建立联系。这不仅有助于拓宽高中生的视野，还有助于他们结识到志同道合的朋友，从而提高人际交往能力。