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基于核心素养的初中信息技术课程教学目标与内容研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中信息技术课程的教学目标与内容设置，旨在为提高初中生信息技术素养提供有效途径。通过分析当前初中信息技术教学中存在的问题，提出基于核心素养的教学目标与内容改革策略，以期为我国初中信息技术教育改革提供参考。

关键词：核心素养；初中信息技术；教学目标；教学内容

一、问题的提出

（一）当前初中信息技术教学中存在的问题

1.教学目标不明确，缺乏针对性

在当前的初中信息技术教学中，许多教师对教学目标的认识不够明确，往往将教学目标局限于技能培训，而忽略了学生核心素养的培养。这导致学生在学习过程中，难以形成系统性的知识