复数的几何意义(第二课时)课件2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.08千字
  • 约 35页
  • 2026-04-08 发布于福建
  • 举报

复数的几何意义(第二课时)课件2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

第六章平面向量及其应用7.1.2复数的几何意义第二课时

复习回顾复数xy纯虚数一一对应一一对应

复习回顾相等互为相反数共轭虚数a-bi

问题引领,深入思考1.理解复数与复平面内的点的一一对应关系时应注意哪些问题?答:(1)复平面内的点Z的坐标是(a,b),而不是(a,bi).也就是说,复平面内的虚轴上的单位长度是1,而不是i.(2)当a=0,b≠0时,a+bi=0+bi=bi是纯虚数,所以虚轴上的点(0,b)(b≠0)都表示纯虚数.(3)复数z=a+bi(a,b∈R)中的z书写时应小写;复平面内点Z(a,b)中的Z书写时应大写.

问题引领,深入思考2.复数与平面向量建立一一对应关系的前提条件是什么?答:向量的起点是原点.若起点不是原点,则复数与平面向量就不能建立一一对应关系.

问题引领,深入思考3.若复数z满足|z|=0,则复数z有何特征?答:z=0.

题型一——复数与复平面内的点的关系例1求实数m取何值时,复数z=(2m2-3m-2)+(m2-m)i在复平面内对应的点Z:(1)位于第二象限;

题型一——复数与复平面内的点的关系(2)位于第一或第三象限;

题型一——复数与复平面内的点的关系(3)在直线x-y-1=0上.【解析】(3)若点Z在直线x-y-1=0上,则2m2-3m-2-m2+m-1=0,解得m=-1或3.

总结求解复数与复平面上点的对应关系的方法

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档