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2026年山东中考化学实验操作考试指南

一、考试目的

山东省中考化学实验操作考试旨在全面考查初中毕业生对化学实验基本技能的掌握程度，包括实验仪器的使用、药品的取用、实验操作的规范性、实验现象的观察与记录以及实验安全意识等。通过考试，引导学生重视化学实验学习，培养学生的动手能力、科学探究精神和严谨的科学态度，同时检验学校化学实验教学的质量和效果。

二、考试内容

考试内容依据《义务教育化学课程标准（2022年版）》和山东省初中化学教学实际确定，主要涵盖以下几类常见化学实验：

（一）基本操作类

1.药品的取用：包括固体药品（粉末状、块状）的取用，液体药品（倾倒、滴加）的取用。

2.仪器的连接与装配：如玻璃管与橡胶塞、胶皮管的连接，试管、烧瓶等仪器的装配。

3.加热操作：使用酒精灯对固体、液体进行加热，包括预热、加热方法等。

4.仪器的洗涤：试管、烧杯等常见仪器的洗涤方法和洗净标准判断。

（二）物质性质探究类

1.金属的化学性质：如镁、铁、铜等金属与氧气、酸的反应，探究金属的活动性顺序。

2.酸、碱、盐的化学性质：例如盐酸、硫酸与金属氧化物、碱的反应，氢氧化钠、氢氧化钙与二氧化碳、盐的反应，碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应等，通过实验现象验证酸、碱、盐的化学性质。

3.氧气的性质：硫、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验，观察现象并总结氧气的化学性质。

（三）物质制备类

1.氧气的实验室