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- 2026-04-07 发布于山东
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Unit1Differentfriends
PartBLetstalkDoasurvey教学设计
单元Unit1课时第4课时
oLead-in
ead-in板块作为本课时学习的起点,通过唱英文歌曲《WhatCan
YouDo?》以及“Lookandsay”活动,展示不同的动作场景,如画画、
制作卡片等,引导学生用“Ican..”句型回答自已能做的事情,创设轻
松的学习氛围,激活学生已有的关于能力表达的知识储备,自然引入
本课时主题,为后续学习核心词汇和句型做铺垫。
·Presentation
【What】语篇围绕学校艺术节这一主题展开,介绍了在艺术节上
涉及的science、music等领域,通过对话形式呈现了Binbin、Sarah
和Oliver在科技艺术节上能做
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