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- 2026-04-08 发布于江西
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对外友好往来教案
课题第六课对外友好往来
课型新授课
教学方法情境创设法、讨论归纳法
学法指导合作学习法、交流探究法
教学目标知识与能力通过本课学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的
情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和
尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁交往、唐玄奘西游取经等史实。
过程与方法通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺
等国的友好往来情况，启
对外友好往来教案
课题第六课对外友好往来
课型新授课
教学方法情境创设法、讨论归纳法
学法指导合作学习法、交流探究法
教学目标知识与能力通过本课学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的
情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和
尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁交往、唐玄奘西游取经等史实。
过程与方法通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺
等国的友好往来情况，启
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