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- 2026-04-07 发布于北京
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第九单元植物生命活动的调节
第41讲植物生长素
考点1生长素的发现过程及其衍生实验
【考点透析】
1.生长很少直立向光弯曲尖端尖端可能产生某种促进生长“影响”胚芽鞘尖端
胚芽鞘尖端下面的一段弯曲生长对侧不均匀对侧促进
[解疑释惑]直立向光(小孔)右直立向光弯曲左
2.(1)尖端(3)尖端(5)分布不均匀3.作用部位生长发育有机物
[思辨小练](1)√(2)×提示:生长素在有光、无光下均可产生。(3)×提示:生长
素可以通过琼脂片,但不可以通过云母片。
【典题】
例1C解析:温特的实验是将胚芽鞘的尖端切下放到琼脂块上,因此他猜想尖端产生的
化学物质受重力影响可以扩散到琼脂块中,促进植株生长,A正确;感光部位是胚芽鞘尖端,
而实验中将胚芽鞘的尖端去除,因此在单侧光照下进行该实验,可得到相同的实验结果,B正
确;①和②中有两个变量,不符合单一变量原则,不能证明尖端产生的物质能够促进胚芽
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