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学生突发状况的家校协同处理指南

前言

为进一步规范和优化学校与家庭在应对学生突发状况时的协作机制，保障学生生命安全与身心健康，维护学校正常教育教学秩序，特制定本《家校协同处理突发状况指南》。本指南旨在明确各方职责、规范处理流程、加强信息沟通、提升协同效率，共同营造安全和谐的育人环境。

一、突发状况分类

学生突发状况主要涵盖以下类别：

身体不适/突发疾病：如晕厥、抽搐、严重疼痛、传染病疑似症状、体育课或活动中骤然生病等。

意外伤害：如摔伤、烫伤、割伤、骨折、溺水、交通事故、触电、食物中毒等。

自伤/伤人事件：包括学生自身伤害行为或伤害他人（同学、教师）的事件。

心理危机：表现出严重的情绪困扰、