苏教版四年级下册数学教学课件 第七单元、1三角形的认识、三边关系及内角和3.pptVIP

第七单元三角形、平行四边形和梯形三角形的认识、三边关系及内角和

学习目标1.组织学生通过量、剪、拼等实践活动，发现、验证三角形的内角和是180°，并能运用这一知识解决生活中简单的实际问题。2.让学生经历探究三角形的内角和的过程，培养学生的创新意识、探究精神和实践能力，渗透“转化”的数学思想。3.使学生体验成功的喜悦，激发学生主动学习数学的兴趣。

情景导入猜谜语形状像座山，稳定性能坚，三竿首尾连，奥秘大无边。

汇报已知:你知道哪些有关三角形的知识呢？和大家说说:

我的三个内角的和一定比你大。是这样吗？探索新知

算一算，三角形的内角和是多少度呢？304545609090三角尺

量一量请同学们剪下书上第113页的3个三角形，小组合作量出每个三角形的内角的度数，再算出内角和。

锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800

钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量

直角三角形260900640＋260＋900＝1800640量

3231平角：180°拼一拼

折一折123

2311折一折

23123三角形内角和等于180°。折一折

在一个三角形中∠1=140°，∠3=25°求∠2的度数。180°－140°－25°=15°180°－（140°+25°）=15°140°25°？典题精讲

易错题型钝角三角形的内角和