2025年苏教版高中二级级反射弧疾病模型(动物实验)试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-10 发布于江苏
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2025年苏教版高中二级级反射弧疾病模型(动物实验)试卷及解析.docx

2025年苏教版高中二级级反射弧疾病模型(动物实验)试卷及解析

2025年苏教版高中二级级反射弧疾病模型(动物实验)试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、在脊蛙(去除大脑但保留脊髓的蛙)反射实验中,用稀硫酸刺激蛙足,蛙会屈腿。若破坏该腿的传入神经,再次刺激会出现什么现象?

A、蛙仍能屈腿

B、蛙不能屈腿,但感觉存在

C、蛙不能屈腿,感觉消失

D、蛙全身瘫痪

【答案】C

【解析】正确答案是C。反射弧的完整性是完成反射活动的基础。传入神经负责将感受器产生的兴奋传导至神经中枢。破坏传入神经后,即使感受器(皮肤)受到刺激,兴奋也无法传入中枢,因此既不能产生屈腿反射(运动效应),也不会有感觉上传至高级中枢(本实验中大脑已去除,但脊髓水平的“感觉”通路也被阻断)。知识点:反射弧结构与功能。易错点:误认为只要脊髓和传出神经完好就能产生反射,忽略了传入环节的必要性;或将“感觉”与大脑功能完全等同,忽略了感觉传导通路的完整性。

2、科学家为了研究某种药物对神经递质释放的影响,在神经肌肉接头处进行了动物实验。他们观察到,在突触前膜施加该药物后,即使有动作电位到达,突触后膜也无法产生兴奋。最可能的原因是该药物?

A、抑制了突触后膜受体的功能

B、阻断了突触小泡与突触前膜的融合

C、降解了已释放到突触间隙的神经递质

D、增强了突

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