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- 2026-04-07 发布于重庆
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中考复习——【名著阅读·专题探究】生命中的引路人
一、专题探究
（一）鲁迅的“引路人”（寿镜吾、藤野先生《朝花夕拾》）
《朝花夕拾》叙写了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程，其中
两位老师对他起到重要引领作用。
总结：两位老师虽国别、性格不同，但对学生的教导专注如出一辙，其正直人
格影响深远。
（二）保尔的“引路人”（阿尔焦姆、朱赫来《钢铁是怎样炼成的》）
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金勇敢坚韧、顽强不屈。其钢铁
意志的塑造，离不开身边人的影响。
总结：阿尔焦姆的反抗精神与朱赫来的革命信念，
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