五年级下册《清贫》优质课教案:于品读细节中铸就精神品格.docx

五年级下册《清贫》优质课教案:于品读细节中铸就精神品格.docx

五年级下册《清贫》优质课教案:于品读细节中铸就精神品格

??一、教材深度解构与多维价值阐析

??《清贫》一文节选自无产阶级革命家方志敏同志在狱中所著的《可爱的中国》,是统编版小学语文五年级下册第四单元的一篇精读课文。本单元的人文主题为“家国情怀”,语文要素聚焦于“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心”。此文并非一般意义上的文学作品,而是一篇融合了纪实性、论说性与抒情性的革命回忆录,是进行革命传统教育、培植社会主义核心价值观、锤炼语言品鉴能力的珍贵文本范本。

??从文本内容审视,文章以第一人称叙事,通过“我被俘搜身”与“家中‘传世宝’”两个核心事件,以平实而富于力量的笔触,勾勒出方

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